La primera mitad del 2010 se termina y los chicos ya han entrado en vacaciones de invierno. Y la verdad es que tienen un descanso merecido. Todos cumplieron con la escuela, obteniendo en todos los casos marcas a la altura o por encima del estandar esperado. Adicionalmente se han dedicado bastante al deporte y al arte.
Lo interesante y divertido es ver como cada uno va dejando en evidencia su personalidad, sus cualidades, sus gustos y sus preferencias. Cada uno ha puesto la energía en lugares diferentes, intentando experimentar y disfrutar las alternativas que la vida les va presentando.
Florencia continúa estableciendo su marca registrada en la escuela. Siempre es amada por maestras y personal educativo. Correcta, integra, participativa y prolija. Considerada y cortés, siempre está preocupada por los sentimientos de los demás.
Independiente de los resultados, absolutamente siempre el comportamiento y el esfuerzo es máximo.
Ella es la más deportiva de la familia, continuando siempre con natación (en entrenamiento squad), gimnasia deportiva y tenis (este año ya compitiendo).
Y por supuesto, está a mitad de temporada del campeonato local de basketball.
Siempre me divierte verla arrastrando las marcas, aún siendo más chiquita.
A Lucas le tira el agua. Navegación y natación han sido sus deportes de este año. Todos los otros deportes los juega en la Wii, la Ipad o en la compu, sin levantarse del sillón.
Como siempre, su reporte escolar muestra resultados por sobre el estándar ( la franja amarilla es el rendimiento esperado para mitad de 3er grado, y los puntos azules son su rendimiento en cada materia ). Sin embargo siempre fue su característica ser el más reboltoso de la clase, desconcentrándose y distrayendo a los demás. Su marca siempre fue resultados académicos altos y comportamiento regular.
Este año nos sorprendió trayendo lo que nunca antes. Su reporte muestra esfuerzo y comportamiento excelentes. No aceptable, no muy bueno, directamente excelente.
Llegó a casa con el reporte en la mano y el pecho inflado. El se lo había puesto como objetivo personal a principio de año, cuando cada uno de nosotros reveló una cosa para mejorar durante el año.
"Me costó casi cuatro años..." dijo cuando mis felicitaciones y besos no se terminaban.
En parte del reporte, la maestra dice:
"Es un estudiante super entusiasta ... Nos encanta oir sus opiniones y comentarios sobre los temas tratados. Lucas tiene un conocimiento general excelente y presenta sus opiniones con confianza y claridad. Estoy encantada de ver que está participando del Concurso Estatal de Ciencias. Lucas también despliega sólidas cualidades de liderazgo"
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El semestre termina también con la llegada de mi cumpleaños. Y los 2 más chiquitos, sin excepción, necesitan expresarse graficamente, con las tarjetas que ellos mismos hacen.
"Querido William (pá)
Yo, quiero decir, todos nosotros te queremos muchísimo. Felíz cumpleaños !. Realmente espero que te guste tu regalo !! ( cuando lo consigamos ).
Florencia"
Yo, quiero decir, todos nosotros te queremos muchísimo. Felíz cumpleaños !. Realmente espero que te guste tu regalo !! ( cuando lo consigamos ).
Florencia"
"Querido Pá:
Te quiero muchísimo. Vos hacés la vida más fácil. A veces pienso que sos un experto construyendo cosas. Quisiera estar siempre junto a vos. Cuando sea grande quiero ser exactamente como vos.
Lucas"
Por supuesto que me los comí a besos....








